En nuestro centro se está llevando a cabo el Proyecto Escuelas transformadoras, el cual se comenzó el año anterior y se seguirá trabajando este curso.
La razón de realizar este
proyecto nace con la finalidad de mejorar la práctica docente, los resultados
del alumnado y la innovación educativa a través de la formación en Estrategias
de Pensamiento y Evaluación.
En el primer trimestre
y parte del segundo se comenzó a trabajar con rutinas de pensamiento tales como
el CSI, puertas de entrada, preguntas estrella, compara y contrasta, entre
otras.
A continuación, os presentamos unos ejemplos de algunas de las actividades que hemos ido realizando:
Rutina de pensamiento "Podium"
Rutina de pensamiento “El pulpo”
Rutina de pensamiento "¿Qué sé?¿Qué quiero
saber?¿Qué he aprendido?"
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